周昕
我们班是大班第二学期的孩子，但有的孩子语言表达能力非常强，所以我会经常和他们聊天，在聊天的时候我发现了孩子们不少的兴趣及他们心里的想法。原本以为他们是快乐没有烦恼的，聊天后却发现他们幼小的心里也有许多烦心事。
和孩子们聊天让他们的普通话也有了进步，孩子们逐渐也喜欢和我聊天。通过聊天我知道了他们喜欢的动画片，知道他们喜欢听故事，也知道了他们和班里的谁是好朋友，以及他们对父母的评论等。孩子们很能说，也很想说。但有时候是各种集体活动的纪律要求限制了他们，使他们没有太多的机会表达自己的想法，自从经常开展谈话活动后，在集体教学课中，孩子们自然也就说的少了。