这几天,小朋友们总说:“老师,洗手的地方好多水!”还有些小朋友由于地面比较滑而摔到,我询问是怎么回事?孩子们都说不知道。于是我决定弄个明白。
中午洗手的时候,我站在那偷偷地看,看见然然小朋友边洗手边玩水,还用了许多的洗手液导致很多泡泡甩在地上,所以地面很滑。
随后我把他叫到了身边聊天:“你为什么洗手要用那么多洗手液?”“因为上次何老师表扬我的小手洗的最干净,又最香了”“那你为什么又把泡泡甩在地上呢?”“因为用了太多的洗手液,手老洗不干净,我就想多甩几下!”
原来如此,还好我没有当场批评他,有的时候老师的一个表扬原本是好意的,但由于语言表达的不够全面,会给孩子带来错误的引导。
小四班   何金燕