“我家孩子在家就不爱吃饭”。
“我仔就不爱睡觉，跟睡觉有仇”。
“我家妞就爱乱发脾气，一不顺心就满地打滚”。
“我们是根本离不开妈，每天上演一出生死离别的大戏”！
吐槽到最后，竟得出了一个神一般的转折结论----上幼儿园就好了。
关于吃饭，大概因为洁癖的原因我没有在伟廷很小的时候尝试让他自己用手抓饭吃到那种满嘴满身都是饭粒，而是在他能够独立坐立在餐桌边开始要求他吃饭时间留在餐桌而非电视机前，每碗都要有米饭有肉有青菜不能挑食，装在碗里的饭都要吃光如果不能吃光就得在装饭前提出来，否则浪费粮食的结果就是餐后的水果零食一律免谈，吃饭是个人行业，他必须自己进食而不是喂。
至于睡觉，伟廷每天的规律是中饭后玩半小时上床讲故事睡觉，晚上八点半喝牛奶玩半小时刷牙洗脸上床讲故事睡觉。所以，即便你没有给宝宝养成一个每天在固定时间入睡，每次睡固定时间的好习惯，起码，也要让孩子不要养成必须抱着妈妈胳膊入睡等陋习。 “睡的快”是身体需要，“不想睡”是孩子实实在在的心里抵触。
所幸伟廷上述这些毛病都没有，只是隔三岔五的脸上受伤回来。一直认为小朋友之间打打闹闹、磕磕碰碰，难免不会受伤，可这频繁的我们就忍不住在想是不是家里的教育理念出问题了，以至于爷爷都嚷嚷着要穿警服去幼儿园接伟廷放学以震摄一下那些爱打人的孩子。因为平时他在游乐场等地方游玩从来不会主动攻击别人，假如别人攻击他，我们也是教他“不要打”，要讲道理，估计现在到了幼儿园他也困惑，不打玩具图书什么的会被抢，打了爸爸妈妈们又说不要打，该怎么办？
但我始终坚持认为，小孩子可以调皮，可以捣蛋，可以常常掉链子，但是出来玩，一定得知道规矩。自由可以给，但是该做的事也不能含糊。孩子一定是得有管教的，比如公共的玩具先到先得、不能一直独霸轮流玩，比如每天刷牙、不乱扔东西，比如不随便翻大人的口袋和包……规矩不只是让他更容易适应社会，也能让他更好的规范自己。所以果果初去幼儿园，用阳老师陈老师的话说，想法很多，什么都试图挑战一下，就显得他很活泼。
老实说，家庭不可能成为学校，父母也不可能成为老师，无论我们做了多么万全的准备，也不可能养出一个完全适应幼儿园生活的完美宝宝。所以才需要让他通过集体生活的环境，通过其他小朋友的正面行为和老师的威严，感受到一个“小社会”的真实存在！
中一班 田伟廷
